关于RIC电影研究项目
视频由亚历山大·盖尔(类2026)为电影218:电影制作的基础课程
电影研究B.A. 和小
里克的B.A. 电影研究为学生准备了广泛的与电影制作和视觉媒体分析相关的职业.
香港电影学院电影研究
我们从理论到实践的课程将电影制作实践和风格的教学与历史的研究相结合, 文化接待, 以及电影的文化影响, 同时也审视了电影工业及其在现代社会中的地位. 你将学习不同的电影制作模式, 比如叙事, 纪录片, 实验, 在不同的媒体平台上讲故事. 您还将学习与编剧，导演，编辑和照明相关的技能 & 电影摄影，并把它们运用到你自己的创作中. 电影研究专业的学生获得的不仅仅是他们所在领域的知识, 还有一些有价值的软技能，比如研究, 分析, 协作, 项目管理.
完成本课程后, 我们的毕业生准备在电影行业的创意职位的广泛的职业入门级工作, 在独立电影制作中, 在社交媒体内容创作方面, 或者在网络连续剧创作中. 另外, 他们准备从事娱乐新闻的初级工作, 在电影和媒体评论, 在节日节目等相关领域, 艺术管理, 市场营销, 以及媒体教育.
程序/学习目标
完成本课程后，我们的毕业生能够:
- 理解和分析电影是如何制作的，比如制作设计, 摄影, 编辑, 和声音.
- 了解并遵循短片和故事片制作的工作流程, 以及能够付诸实践，在自己的创造性工作的基本编剧, 导演, 生产设计, 摄影, 编辑, 和声音.
- 理解和分析电影的历史背景-在电影史和文化和跨国背景方面.
- 理解和分析电影的理论问题，如代表性, 意义, 观众接待, 并且能够将自己的创造性工作定位于电影史和电影理论之间的关系.
- 了解不同的电影制作模式, 比如叙事, 纪录片, 跨不同平台的实验性和系列故事叙述, 并且能够将从开发到发布的不同过程付诸实践.
辅修电影研究
选修辅修课程可以让你探索其他感兴趣的领域，并建立跨学科的联系. RIC的小领域是对所有主要研究领域的补充和加强. 通过声明未成年人, 作为一名求职者，你可以使自己与众不同, 实习和志愿者机会.
纪律写作
为什么写作对你的学科/领域/职业很重要?
清晰而有说服力的写作能力是电影研究学科乃至电影专业领域的一项基本技能. 我们项目的学生都成为了电影制作人, 公司专业人员, 批评人士, 教师和esball官方网. 写作是这些职业的核心:写剧本, 提出和推销电影项目, 申请制作电影的资金, 电影报道, 回顾电影, 制作电影奖学金, 宣传电影. 在我们的学科里, 以及与电影相关的专业工作, 通过写作进行清晰而有说服力的交流是最重要的.
哪些课程被指定为满足学科写作(WID)要求? 为什么选这些课程?
电影研究计划有两个非正式的集中:1)批判性研究和2)制作. 他们都有两门必修的专业课程:FILM 219:电影分析基础和FILM 454:当代电影与理论. 这两门课程涉及的写作和批判性思维的范围很大，这不仅是在电影研究学科中发现的，也是我们的毕业生在未来的职业中所期望的, 这些职业是否属于电影行业, 在影评/影评中, 在电影奖学金方面, 在电影节节目中, 或者在档案工作中.
学生将在你们系的WID课程中学习和练习什么形式或类型的写作? 为什么会有这些类型?
学生将参与各种不同类型的学术写作，从回应论文到批判性研究论文，并将有机会练习写作技巧，这对他们在一系列不同的电影相关专业中取得成功至关重要.
在你们系的WID课程中，学生会遇到什么样的教学实践?
电影研究WID课程的学生有很多机会练习各种批判性写作技巧, 从总结和综合到批判性分析和论证.
电影分析基础课程(Film 219), 取决于脚手架写作作业, 从short开始, 可能发生失事的写作, 经常反思, 不超过一段，向学生介绍写作，作为一种理解所读内容的方式. 学生们将这些回答写成摘要，然后写成不需要外部研究的简短评论文章. 然后学生们通过一个研究项目把这些短文变成扩展的批判性研究论文. 写作工作坊和小组教程贯穿整个过程, 强调同行评审和修改. 教师的反馈和通过共享的示范写作建模也是这个过程的一部分. 即使在提交“最终”论文之后，也鼓励修改.
当代电影与理论课程(Film 454)是围绕整个学期一系列不同的写作作业进行的, 通过这门课程，学生们学会运用批判和理论的视角来分析电影. 总结一下, 我们的WID课程为学生提供全方位的最佳实践，鼓励学生将写作视为学习的重要组成部分.
当他们满足了你部门的WID要求时, 学生应该知道和能够做什么写作?
学生应该能够展示批判性阅读和思考技能，如总结, synthesis and critical judgment; demonstrate writing skills such as persuasion, argumentation and supporting claims; demonstrate the ability to design and initiate a research program; demonstrate the application of critical and theoretical perspectives to their own writing; and demonstrate a familiarity in revising and 编辑 their own work as part of the process of writing.